大家好，今天来为大家解答浦东新区二模英语这个问题的一些问题点，包括还剩两个月英语怎么补也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
- 还剩两个月英语怎么补
- 高三了，二模英语37.5怎么办呀
- 盐城大丰区二模考了572分，中考有希望上重点高中吗
- 高考一二模成绩与最终高考成绩有多少差距
- 广东文科二模565分，不含英语口语。可以上到哪些大学
- 初三毕业班二模考试，这样的成绩谁之过
- 初三学生，二模后如何根据成绩填报志愿
还剩两个月英语怎么补
高中英语3500词，如果能做到看到单词就能知道意思，在完全不会语法的情况下，150分的卷子也能够考到80分以上。
你的分数是75分，说明你的单词还有一定的问题。建议你可以下载，廖唯伟的单页大容量的单词表，然后用它免费公开的睡眠记忆法，用5天的时间把单词表过一遍。
这样确保你的分数能够能够达到80分以上。
然后你可以继续背《高中英语1.5万考点》来提分。
所谓考点具体讲：固定用法，固定搭配，词组，短语，句式，以及一些词组化的语法内容，比如冠词，形容词，介词，分词这些内容都必须要具体词组化才能记忆并拿分，可语法书上只有模棱两可的几句话。整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀。高中英语一共有1.5万考点
完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型，它的考查方式一般是有3种，首先，字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二，直接把词组短语拆开，特别是带有介词的动词，拆开后让考生选择。第三，直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。
阅读也是考察考点的重要题型，一般文章中如果出现大量考点，题目就会很简单，如果文章很简单，那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点。做阅读一定是先读文章的，因为有背考点，所以边做卷子，变划带考点的句子，读完文章大概也知道可能问什么问题了，解题的时候自然不会被误导。
改错题是很传统的题型，他的考试是有格式的，考法很严谨，一般是会出现如下3种情况。第一种情况，就是某些词组两种结构，或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个，是纯语法题，一般是主被动态，或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和考点相关。
7选5这两年的考法有两种，一种是考点出现在文章中，那么选项里面一般没有考点，意思都很简单，只要能够联系上下文进行推理就能选出答案，另外一种考法是，文章很简单，几乎没有考点，好像初中的阅读题一样，但是选项中有词组短语出现，如果意思理解错误就容易被误导，但是不管是哪种考法，都只考理解
语法填空实际上跟语法关系并不大，他有1/3的题目是单词题，还有1/3的题目是联系上下文，填一些关联词之类的，最后1/3，一般是考词组短语。前面两个1/3，都是属于送分题，最后这1/3是拉开分数的题目，如果没有背考点的话，也会丢很多分数的。
听力的原文一般难度都不大，但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语。这类题目如果在预备阶段，没有理解这些字短语的话，但听力原文已过，就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个，高一难度的词组短语，所以如果要，拿到比较好的听力分数的话，掌握高难度的词组短语是基础。
作文你就不用再去额外的关注了，实际上拿高分的方法都是固定的，首先字要写得非常好看，第二点就是，你必须要把文章分成三段，第三，文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语，或者句型，起到承上启下的作用，这样感觉你就知道你有读书会给你高分。
因为你现在剩下两个月时间，所以没有必要背整本的考点。只需要抓住命中率最高的高一高二部分就行。高一高二部分大概40页背第1遍，需要40天。然后再花20天时间复习一遍，那么基本上直接去高考就可以了。
整本考点的高考真题考点命中率是在98%左右。在官方网站上面都有公开每年的考点命中率分析报告。而高一高二部分的考点命中率也超过70%。所以你只要背好这一部分的内容，分数突破115分是可以做到的。
高三了，二模英语37.5怎么办呀
不好办
盐城大丰区二模考了572分，中考有希望上重点高中吗
盐城中考试卷分值总共740分，包含体育40和英语口语考试30分，你的二模572（不含提体育和口语）分再加上发挥最佳最高分70分是642，接近四星级高中的录取线，当然，平时的试卷难度较大，按照你的学习状况，可以上到重点高中。祝你成功！
高考一二模成绩与最终高考成绩有多少差距
您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。
高考一模与二模到底与高考的成绩有多少差距，为什么很多学校那么重视一模与二模的考试成绩。高考的一模二模真的能够决定高考的分数吗？成绩已经定型吗？我相信是很多考生跟家长都想要知道的，因为马上二模就要开始进行，很多地方二模考试都是安排在四月份左右。下面我将从几个角度分析一下这个问题：
为什么重视一模、二模？
各个学校重视一模考试，是因为一模考试至关重要，关系到学校后面复习的风向标，以及第一次完全的进行综合性考试对考生实力的测评。有助于发现这个学校整体考生的问题，以及各个学科复习之间出现的问题等，都需要在一模考试以后总结出来，为接下来二模的复习指明方针。所以各个学校都很重视一模考生的整体素质水平。
二模考试，其实就差不多可以预测今年这个学校大致高考的情况，本科达线率，一本达线率大致都能够预估出来。每年各个地方进行大规模联考，根据往年的情况，会划出一定的分数线作为参考。虽然不能确定具体考生的整体水平，但是学校大致的水平是可以测出来的。所以各个学校都会抓住这次机遇对学生的整体水平进行测评，以及希望后面能够在有所提高。至于三模考试来说，试卷的整体难度就比较小一点，而且也快离高考比较近了，很多学校重视相对于来说没有一模二模那么看重。
一模二模与高考成绩有多少差距
首先一模二模的只能够检测出来整个学校考生的水平，对于个体考生的水平检测来说权威性不是太高。一模二模的分数与高考的分数来说，正常发挥一般高考分数要高于一模二模40分以上吧（只是大多数同学）。一模二模的试卷还是有难度的相对于高考试卷来说。而且具体到个体考生身上，每一个考生高考受到的因素是不太确定的，高考试卷的难度也是不太确定的。所以不能完全按照考生的一模二模成绩能够预测考生的高考分数。
如何知道考生的水平
分数会随着试卷的难度变化而变化。所以最有力的参考依据就是考生在学校的排名情况。例如某高中最近三年理科前50名都能够考上985高校，那么这个考生只要保持每次模考都在年级前50名左右，高考正常的发挥水平考上985高校一般来说问题不是很大，就看高考能不能发挥的好一点，上一个比较好的大学。因此如果你比较迫切想了解孩子的高考综合水平，多观察孩子在学校的每次考试的整体排名，以及参照这个学校历年高考的情况进行分析还是有科学依据的。
最后就是，无论一模二模怎么样。没有到高考结束的那一刻都还有机会，家长以及考生都不应该放弃努力，一分之差一千人的竞争，每年都会出现。行百里者半九十，好的成绩差的成绩都需要努力到最后一刻，那么一定会得到意想不到的分数。
以上就是我的见解，欢迎大家评论交流。喜欢的朋友可以关注我。每天都会分享自己的见解，如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
广东文科二模565分，不含英语口语。可以上到哪些大学
这种事还需要到这里来问吗？自己解决吧。
初三毕业班二模考试，这样的成绩谁之过
感谢邀请。看了这份成绩表，感觉班级整体水平一般，低分学生人数居多，反映的是学风不够浓厚。
这里面既有生源的问题，也有学风校风的问题，个人觉得，也有班主任的问题。
通过这份成绩表，看出了常见的毕业班现象——两极分化严重，人心不稳，不思进取。话又说回来，如果你是这个班上的一员，我想你肯定是有志于追求上进的一位。
那么，在剩下的日子里，做好自己，尽力把握好时间，避免遭受外界的干扰。特别是，别自暴自弃，给客观找理由。而要多分析自我不足，自加压力，成绩一定会有很大的提升。
加油！
初三学生，二模后如何根据成绩填报志愿
这真的是一个非常关键的问题，报志愿报的好，心想事成，如愿以偿，报的不好，确实是失之交臂，扼腕叹息。讲一讲我见过的几个实例：
不同的理念，截然不同的结果
几年前，我们这边是中考前填报志愿，这让很多家长很焦虑，唯恐一个失误，影响到孩子高中就读的学校。
当时，班里有几个孩子的成绩处于考重点高中“边缘生”的位置，前几次模考的成绩也不稳定。
从内心来说，他们都非常希望考取重点高中，但从实力来说，又没有十足的把握，内心还是很纠结矛盾的。
但第一志愿只有一个，报一中，就不能选二中。如果考不上一中，还有可能影响到二中的录取，风险还是很大的。
报志愿前开家长会，老师也一再提醒填报时一定要慎重，报完志愿后，班主任老师又特意给班里几个考重点高中把握不大，但第一志愿填报了一中的孩子家长打电话，用意就是三思慎重！
事例一：
有个孩子，几次模考成绩和月考成绩，基本上都是在重点高中边缘线上，家长也非常担心，建议孩子考虑报二中，但孩子不肯，坚决要报一中。
家长一边做好一旦考不上，去哪里上学的准备，一边竭尽所能帮助孩子提成绩。那段时间，一家人真的是全力以赴提成绩，结果非常幸运，孩子以非常优秀的成绩成功考入我们当地最好的重点高中。
事例二：
而另一个孩子，说起来就有些遗憾了。
这个孩子以前的成绩在班里不是太好，但初三时，已经感觉出他很努力，成绩也是在不断提高。
最后的几次模考，成绩也是忽上忽下，不稳定。他的最好成绩考过班里第二，但也有在那条录取红线之下（当时老师根据成绩和招考人数划出的分界线）。
因为对自己缺乏信心，这孩子第一志愿选报的二中，结果中考成绩下来，他的成绩超出了一中录取分数线十几分，但后悔也于事无补，只能去二中上学了。
事例三：
更有意思的是班里还有一个孩子，平时成绩在班里不是很突出，几次模考，给人的感觉就是上二中的孩子。
但人家就是大胆，第一志愿报了一中。班主任给他家长打电话，家长说我们就是考一中，二中不考虑，如果考不上一中，转去外地上学。
非常幸运，这个孩子踩着录取分数线，一分不差，进了一中！
通过以上真实的事例，说明填报志愿真的很重要。那么在填报志愿时，应该注意什么呢？
1.老师的意见重要吗
重要！但只能做参考。
当你拿不定主意时，可以去跟老师沟通交流，听听老师的意见，但大主意最后拍板，还需要你自己拿。
俗话说，知子莫若父。作为家长，你是那个最了解孩子的人，孩子也是最了解自己的人，和孩子一起权衡利弊，好好商量，本着平等协商，彼此接受的原则去填报志愿，应该是最好的选择。
2.怎样去衡量，以什么做参照物去做决定
当然最重要的是孩子的成绩！
不要只看一次两次的成绩，要综合起来看，既要分析孩子长期以来的成绩和实力，又要看近期的模考成绩，看成绩，看排名，看差距。
再一个，看孩子后期的努力程度和孩子的实力水平。
有的孩子平时成绩可能不是很突出，但基础不弱，有点小聪明，平时学习不是很用功。
这样的孩子，一旦勤奋起来，成绩提升还是很快的，往往中考能取得不错的成绩。
还有一个，非常重要，那就是目标学校当年录取的人数和自己孩子的排名
根据这些信息，综合考虑一下，再征求一下孩子的意见，彼此都能接受就好。
最后，需要强调一下，填报志愿时，想冲一冲的想法可以理解，但一定要根据自己的实际情况慎重考虑，而且要做好一旦失败，如何处置的打算。
总之，中考填报志愿，不仅需要根据成绩和排名综合分析，而且需要一些勇气和魄力。希望孩子能填报好志愿，考入理想的学校，加油！
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