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本文目录
公办学校能不能企业化管理
公办学校既可以内部企业化管理，也可以委托第三方进行企业化管理，但是教师管理与工人管理是有区别的，不能把公办学校完全办成企业。
公办学校可以进行内部企业化管理
企业化管理最大的特点是追求效率、按工作量和贡献分配收入，而这正是公办学校最令人诟病的地方。公办学校现在许多的改革措施正是借鉴了企业化管理的模式。例如实施教师绩效工资制度、逐步建立教师退出机制等；校长负责制也有些企业经理、厂长负责制的影子。
公办学校也可以委托第三方进行企业化运作
许多地方都已经开始把公办学校委托给第三方专业机构，由民间力量来进行管理。这种委托管理模式已经显示出了其优势，即促进政府职能转变、增强学校自主性和能动性、培养了新的优质教育资源等。例如，上海浦东的学校委托管理工作已经进行十几年了，取得了比较好的效果。
公办教师不是工人
现实中，存在两个极端。一个极端是由于编制的存在，现有体制无法像企业雇佣工人一样来对教师进行人事管理，这种铁饭碗制度缺乏激励和淘汰机制。另一个极端是忽视教育本身的特殊性，完全按照工作量和贡献来对教师进行考核和分配。改革的方向应该是中合两个极端。例如，为什么现有的绩效工资制度如此地令教师们不满？
坚决避免产业化的教育方向
如果把教育做成了企业，那么利润就成了学校的目标，这种产业化的教育思路绝对是毒害。但是令人遗憾的事，许多地方的一些学校，特别是民办学校，已经走向了教育产业化之路。个别公立学校也有这种趋势。而这种教育产业化是需要我们高度警惕的。
我朋友是上海浦东新区城市网格化管理监督中心工作是事业单位***听说事业单位要改革
当然会，我们这边是下属绿化和市容局下的事业单位，但是明年可能并入“大联动”中心，网格化管理将整体整合到“大联动”中心下，属于正科级事业单位。
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