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本文目录
- 孩子的基础教育该怎么抓提点建设性的建议
- 育育教育靠谱吗
- 上海荟同教育科技有限公司可靠嘛
- 上海市宝山区月浦中学教育质量如何
- 【上海家教哪家好】上海昂立教育怎么样
- 宝山区教育局下属有哪些事业单位
- 上海教育学会宝山实验学校怎样
孩子的基础教育该怎么抓提点建设性的建议
谢谢邀请！
我是圣銘高考志愿尹老师，根据自己20余年的指导孩子的经验和对教育的思考说几点对孩子基础教育的感受吧。
1“生养孩子的目的是为了教育和欣赏”，我很喜欢的一句话。也可以理解为爱和责任。当然陪伴是最好的教育，父母的付出也是必须的。提到付出也要讲就方式和方法，而父母不断的学习才是教育孩子的有效方法。
2根据孩子各个成长阶段肯定需要不同教育方法。对于孩子的基础教育来说，培养好孩子的生活和学习习惯是孩子一生成长的优秀根基。这要比孩子在班级考第几名重要得多，因为优秀的孩子优秀领域可能不一样，但孩子们的好习惯都是一样的。比如作息规律，专注度高，执行力强等等。具体可以向优秀的育儿老师学习经验，比如李玫瑾，知心姐姐卢勤…等。
3,一定要根据孩子的兴趣爱好，自身特点等尽量摸索出一套适合孩子的个性化教育方案，不要盲从。（比如学乐器，学唱歌跳舞，学…）啦。一句话，要让孩子学中有乐，乐中有学。
4要让孩子有个健康心里和身体。这是容易被很多家长忽略的，尤其孩子心里健康方面。现实生活中这样的例子太多，我就不列举了。
5要让孩子养成阅读的好习惯。科学安排好阅读时间，经常带孩子去图书馆和书店，培养孩子阅读兴趣，让阅读成为孩子的一种学习习惯。
6培养孩子的学习目标和学习方法。这是提高孩子学习成绩的快捷途径，也是提高孩子自信心的有效方法。
孩子的基础教育需要爱心，更需要科学。
让自律成为孩子的品格，也让优秀成为一种习惯！
也祝你在孩子的教育之路上成为优秀父母，陪孩子一起成长[祈祷]
育育教育靠谱吗
还算是靠谱的，上海育育教育科技有限公司成立于2021年03月04日，注册地位于上海市宝山区锦乐路947号1幢，法定代表人为金李英。经营范围包括：从事教育科技领域内的技术开发、技术转让；从事语言能力培训的营利性民办培训服务机构；科技指导；文化艺术辅导；广告设计、代理；电脑图文设计制作；专业设计服务；组织文化艺术交流活动；
上海荟同教育科技有限公司可靠嘛
上海荟同教育科技有限公司
简介：上海荟同教育科技有限公司，成立于2021-03-25，注册资本为50万人民币，法定代表人为崔玉平，经营状态为存续，工商注册号为310113002854064，注册地址为上海市宝山区锦乐路947号1幢，经营范围包括一般项目：从事教育科技领域内的技术开发、技术转让；从事语言能力培训的营利性民办培训服务机构（除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训）；企业管理；互联网销售（除销售需要许可的商品）；广告设计等等…
我个人认为这家公司可靠的。
上海市宝山区月浦中学教育质量如何
。我的母校教的还好。。
主要还是要看自己学习态度了升学率还好啦每次直升高中的也就十几个吧虽然比不上重点中学啦老师布置的作业超多还有啊楼上那位请不要瞎说我们母校是初中不是小学
【上海家教哪家好】上海昂立教育怎么样
多年来昂立教育一直以他高质量的辅导班深受家长的青睐，有着强大的师资力量做后盾，教师有着丰富的教学经验，能够帮助学生自主学习，昂立教育的收费也是十分合理的。昂立智立方教育徐汇学习中心4008190114转2055昂立智立方教育人民广场学习中心4008190114转2056昂立智立方教育中山公园学习中心4008190114转2057昂立智立方教育八佰伴学习中心4008190114转2058昂立智立方教育闵行学习中心4008190114转2059昂立智立方教育金桥学习中心4008190114转2060昂立智立方教育五角场学习中心4008190114转2061昂立智立方教育宝山学习中心4008190114转2062博观约取，由博返约课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了认真研究课本外，还要阅读有关的课外资料，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究。掌握其知识结构。既有模仿，又有创新模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。及时复习，增强记忆课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。总结学习经验，评价学习效果学习中的总结和评价，是学习的继续和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。更深一步是涉及到具体内容的学习方法，如：怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言；怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力；怎样解数学题；怎样克服学习中的差错；怎样获取学习的反馈信息；怎样进行解题过程的评价与总结；怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索，将更有利于学生对数学的学习。历史上许多优秀的教育家、科学家，他们都有一套适合自己特点的学习方法。比如，我国古代数学家祖冲之的学习方法概括起来是四个字：搜炼古今。搜就是搜索，博采前人的成就，广泛地研究；炼是提炼，把各种主张拿来比较研究，再经过自己的消化和提炼。着名的特理学家爱因斯坦的学习经验是：依靠自学；注意自主，穷根究底，大胆想象，力求理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。如果我们能将这些教育家、科学家的更多的学习经验挖掘整理出来，将是一批非常宝贵的财富。这也是学习方法研究中的一个重要方面。学习方法这一问题虽已为广大的教育工作者所重视，并且提出了不少好的学习方法。但是由于长期来“以教代学”的影响，大部分学生对自己的学习方法是否良好还没有引起注意。许多学生还没有根据自己的特点形成适合自己的有效的学习方法。因此，作为一个自觉的学生就必须在学习知识的同时，掌握科学的学习方法。
宝山区教育局下属有哪些事业单位
宝山区教育局下属的事业单位包括宝山区教育发展基金会、宝山区教育科学研究所、宝山区教育装备中心、宝山区教育考试中心、宝山区教育培训中心等。这些事业单位在宝山区教育局的领导下，负责教育发展、科研、装备、考试和培训等方面的工作，为宝山区的教育事业提供支持和服务。
上海教育学会宝山实验学校怎样
挺好的。
上海市教育学会宝山实验学校是国内首个“问题化学习”母体实验学校，是一所9年一贯制公办学校。学校的53个班级，全部实施“问题化学习”。作为“问题化学习”的孵化器，这里成熟的经验，有望向全市乃至全国辐射、推广。
在12年研究和实践的基础上，“问题化学习”终于有了专属“实验田”。宝山区教育局局长张晓静表示，该区将创建母体实验学校——“上海市教育学会宝山实验学校”，这所九年一贯制学校将全面推行“问题化学习”的实践。
在这所新学校里，老师们将开展基于“问题化学习”的课堂实践，课程的建设与完善基于学习者的学习需求，教学的支持与服务基于智能而科学的诊断推送，评价的设计与实施基于智慧物联的大数据采集分析。学生将有更多的权利来规划和决定自己的学习内容、学习方式与学习进程。最终，办成一所面向未来的“问题化学习”者的学校。
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