这篇文章给大家聊聊关于浦东新区专业财税办理公司,以及上海立信会计金融学院财政管理怎么样对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
本文目录
创业公司如何合理筹划税收
1.利用税收优惠政策开展税收筹划,选择投资地区和行业
国家在税收优惠政策上,对某些纳税人和征税对象给予鼓励和照顾,比如,免除其应缴的全部或部分税款,或者按照其缴纳税款的一定比例给予返还等,从而减轻其税收负担。
2.合理利用企业的组织形式,开展税收筹划
企业在生产经营过程中能否取得成功,除了与企业进入的行业、市场前景、政策导向、员工素质、管理水平、经营理念等有关系外,很大程度上与企业成立之初的各种筹划有关,而纳税筹划是其中最为重要的筹划之一,因为不同组织形式的企业在税收方面有这不同的特点。
3.利用折旧方法开展税收筹划
提取折旧是对企业固定资产予以补偿的基本途径。对于提取的折旧应按期间收入与费用配比原则,将其以折旧费用分期计入产品成本和费用。因此,由于折旧都要计入成本,直接关系到成本的大小、利润的高低和纳税额的多少。
4.利用存货计价方法开展税收筹划
存货计价方法不同,企业营业成本也就不同,从而影响应税利润,进而影响企业上缴的所得税。因此,存货计价是纳税人调整应税利润的有力工具,选择最有利的存货计价方法能达到“节税”目的。
5.利用收入确认时间的选择开展税收筹划
收入是企业收益的体现,企业取得的收入主要包括销售收入和劳务收入。企业在销售方式上的选择不同对企业资金的流入和企业收益的实现有着不同的影响,不同的销售方式在税法上确认收入的时间也是不同的。通过销售方式的选择,控制收入确认的时间,合理归属所得年度,可在经营活动中获得延缓纳税的税收效益。
6.利用费用扣除标准的选择开展税收筹划
政策允许据实全部扣除的费用可以全部得到补偿,可使企业合理减少利润,企业应将这些费用列足用够。对于税法有比例限额的费用应尽量不要超过限额,限额以内的部分充分列支;超额的部分,税法不允许在税前扣除,要并入利润纳税。因此,要注意各项费用的节税点的控制。
同学你好,很高兴为您解答!想了解相关更多资讯,公*号搜索“会计小微”。
上海立信会计金融学院财政管理怎么样
上海立信会计金融学院(ShanghaiLixinUniversityofAccountingandFinance),简称“立信”,上海市属公办全日制普通高等学校,为上海高水平地方应用型高校建设单位、全国毕业生就业典型经验高校、上海市击剑专业运动队体教结合改革试点学校、首批上海课程思政教育教学改革“整体试点校”,是”中国产学研合作促进会“”中国校企协同产学研创新联盟“常务理事单位、全国高校诚信文化育人联盟牵头单位,上海市学校艺术教育发展评估中心、上海市学校体育评估中心落地学校,入选国家级特色专业建设点、国家级人才培养模式创新实验区、上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生建设引领计划。
上海立信会计金融学院由原上海立信会计学院和原上海金融学院合并组建而成。上海立信会计学院前身为立信会计专科学校,始创于1928年,1992年更名为立信会计高等专科学校,2003年升格为本科院校并更名为上海立信会计学院;上海金融学院前身是始建于1952年的中国人民银行上海市银行学校,1987年升格为上海金融专科学校,1992年更名为上海金融高等专科学校,2003年升格为本科院校并更名为上海金融学院;2016年,两校合并成立上海立信会计金融学院。
截至2019年4月,学校有松江、浦东和徐汇三个校区,占地总面积1200多亩;设有15个二级学院;有38个本科专业,1个硕士专业学位授权点;有全日制在校学生近20000人,其中专业硕士研究生200余人;有教职员工1500余人,其中专任教师1000余人。
上海立信会计金融学院·本科·财政学(资产管理与资产评估方向
培养目标:本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、应用能力和创新能力,能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识,接受知识、能力和素质方面的基本训练,掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识;
2.掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分析、均衡分析等分析方法,掌握计算机及信息技术;
3.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力;
4.熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规;
5.了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。
主干学科:应用经济学、公共管理。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融学、国际经济学、政府预算。
主要实践性教学环节:课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。
主要专业实验:财税模拟实验、财经软件应用实验。
+ There are no comments
Add yours